中国边疆史地研究

云南孟连:情系边疆·宾弄赛嗨·筑梦远航 “双向

“双向大讲堂”进校园 供图

如何让更多长期生活在云南少数民族地区的边疆家长和学生感受到知识与教育的力量,激励家长创造良好学习氛围、激发学生求知欲望、驱动学生追逐梦想?4名被中共普洱市委组织部派驻孟连县勐马镇双相村驻村的工作队员普洱市勐马镇副镇长(挂职)、驻村第一书记戴晓海,工作队员李淳、赵屹、熊霖决定要在驻村地“搞点事儿”。

2019年8月“双向大讲堂”在驻村地孟连县勐马镇双相村应运而生,4名驻村工作队员以自身的求学经验和受教育启蒙出发,以“情系边疆·宾弄赛嗨·筑梦远航”为主题,以“双向培养、双向互动、教学互促”为形式,致力于鼓励更多的边疆学子树立梦想、坚定信心、增长志气。

“双向大讲堂”进校园 供图

“双向大讲堂”进校园系列活动预计走进孟连县内的10所中小学校,与6000余名学生和老师进行面对面的“双向”交流。3月17日晚,孟连县一中的校园内“双向大讲堂”专场的宣讲活动如期开展,作为“双向大讲堂”进校园系列的最后一场宣讲会,孟连县委常委、统战部部长、勐马镇党委书记罗文华,孟连县委组织部副部长、老干局局长师伟平等8位为嘉宾到现场参与。“双向大讲堂”的发起者们也分享更多的教育启示和内容。

“双向大讲堂”进校园 供图

李淳:青年要敢于有梦,勤于圆梦

李淳于2019年毕业于清华大学研究生毕业后,就积极投入到了驻村工作中,在此次“双向大讲堂”进校园系列活动中,他以“敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦——我的清华之路”为题,以幽默风趣的授课风格与学生们互动、交谈,宣讲氛围“嗨”动全场。李淳讲述了在他很小的时候,北京的老师到他所就读的乡村小学上了一堂课,想去到北京读书的梦想当时便萌发了。李淳生长在普洱市镇沅县的农村家庭里,从小就对农村生活的艰辛有着深切的体会,自中学以来就有一个美好的愿望,那就是以后能进入公共部门,为家乡的发展和乡亲生活的改善做一些事情。

宣讲在活动交流中,李淳毫无保留地分享了应如何合理利用时间高效学习,并把最实用的学习方式传授给学生们。他结合自身实际和经验带领所有学生坚定信心、释放梦想,让曾经那份“我有一个梦想,坐飞机、去北京、上清华!”的梦想在学生心中唤起。红塔中学初三学生扎福听完宣讲后,泪花在眼眶上打转,说道:“以前总觉得北京很远,现在我也能感受到它了,以后好好努力,向清华靠近。”

“双向大讲堂”进校园 供图

赵屹:走出边疆,看更大的世界

赵屹来自临沧市沧源县,2019年研究生毕业于中国人民大学后到普洱市成为一名公职人员。“我跟大家一样,是从农村来的少数民族,能走出大山、走出边疆、到北上广求学,是一件特别不容易的事情。”宣讲交流中,赵屹谈到自己的求学经验。他以“不忘初心,情系边疆,追梦边疆”为题做了深情分享,鼓励边疆民族地区学生打破“一亩三分地”的思想禁锢,大胆走出“家门”找到学习的乐趣、实现学习的目标。赵屹在宣讲现场以“你们的初心是什么?”跟现场学生进行互动。公信中学初二学生岩扁说:“努力走出大山,赚更多的钱,让父母享受幸福的生活。”孟连一中的高一学生混罕:“我想去看看外面的世界,像李淳老师一样到全国各地,与世界各国的学生交流、学习。” 通过交流,赵屹表示,基层很艰苦,边疆还落后,道阻且长。边疆需要人才,建设边疆更需要人才。希望更多的优秀学子努力学习、不忘初心,选择到党和人民最需要的地方,为建设好边疆、守好边疆贡献一份力。

“双向大讲堂”进校园 供图

戴晓海:站得更高、望得更远、找更大的格局

戴晓海2018年毕业四川大学研究生毕业,如今是普洱市勐马镇副镇长(挂职)、驻村第一书记,他以“边疆学生教育的思维与格局”为题作了分享交流。他讲到了思维分直观动作思维、形象思维、抽象思维3种类型,并用实例让学生认识到认真听讲、锻炼思维和学好语言的重要性。宣讲交流现场,戴晓海还给同学们拓展了“读书的三重境界”,让全场学生感受到文化之优美、意境之恢弘、格局之宽广。并讲解到“格局的本质就是站得更高、望得更远、更懂得在某个阶段如何做出取舍,鼓励学生往长远看。”

戴晓海还以实例和数据说话,讲述了边疆学生教育和内地存在的差距,并从老师、家长、学生自身的角度进行了细致入微的方法论交流,分享了“互助学习”理念。孟连团县委书记罗姣听后评价道:“关于边疆学生教育的课程,我第一次听到这么系统细致的理念,非常有教育意义,也让我深受启发。桂明良校长高度肯定道:“三位老师的教学方式新颖独特,讲的内容又有高度又有启发还很接地气,能引起老师和同学们的共鸣,为他们的做法点赞!”

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