《中国边疆史地研究》
了解边疆少数民族地区中职卫校护理专业学生的死亡态度及影响因素,以推动边疆少数民族地区护理专业死亡教育课程设计与发展。
上一篇:没有了 下一篇:边疆少数民族地区核心价值观建设的路径探析